Escuela Especial "Los Cedros del Líbano"

Estudio de caso:

Planificación en base a las estrategias metodológicas del diseño universal para el aprendizaje "DUA"

 Evidencias fotográficas:

Reflexión

Las visitas y las intervenciones pedagógicas realizadas a la Escuela  Especial "Los Cedros del Líbano"dieron paso para conocer la realidad educativa de la escuela. Si bien ya habíamos tenidos otras experiencias, ésta en particular es de suma importancia para nuestra formación profesional ya que nos permite tener acceso a las aulas y a sus principales actores, los estudiantes.

El poder ejecutar una clase no es tarea fácil, primero hay que conocer los estilos y ritmos de aprendizajes, los intereses y también las habilidades que poseen cada uno de los estudiantes para poder facilitar los contenidos y obtener un óptimo proceso de enseñanza aprendizaje. Desde este punto de vista, las experiencias de aprendizaje servicio, en donde nos encontramos en terreno son oportunidades que deben ser aprovechadas al máximo. 

Los principales beneficios de la realización de este tipo de actividad curricular basada en el Aprendizaje Servicio son las prácticas educativas que adquirimos como futuras educadoras, que si bien pueden ser positivas o negativas, no se puede negar que ambas nos entregan un aprendizaje que nos sirve como insumo a la hora de salir al mundo laboral y al enfrentarnos a nuestra labor docente. Estas prácticas educativas suelen ser acompañas de una retroalimentación, ya sea por la profesora de aula como por la docente a cargo de la actividad curricular, lo que nos permite mejorar el quehacer docente y potenciar aquellas buenas prácticas realizadas. Otro beneficio que nos entregan este tipo de actividades es la oportunidad de tener mayor manejo de grupo, ya que al tener que intervenir en dos secciones nos permite mayor dominio con los estudiantes, y así, de esta manera generar muchos más conocimientos y experiencias reales acerca de una aula de clases. 

Sin duda alguna los beneficios que adquirimos como estudiantes en formación son muchísimos, y de gran ayuda para nuestro futuro, pero consideramos que no somos las únicas que sacamos provecho de este tipo de experiencias, ya que los alumnos gozan de nuevas ideas, de actividades lúdicas y del apoyo más personalizado que se les entrega al haber más personas a cargo o disponible para satisfacer sus necesidades. 

A modo de conclusión, el aprendizaje servicio es beneficioso para todos los participantes del proceso de enseñanza- aprendizaje, y debe ser valorado como tal, de esta manera ser aprovechado en su máxima expresión generando nuevas y mejores prácticas educativas que potencien a las siguientes generaciones docentes, y que a su vez, mejoren la calidad educativa del país.